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Mostrando las entradas de octubre, 2020

CIENCIAS NATURALES

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 GUÍA DE TRABAJO ASIGNATURA Ciencias naturales DOCENTE Gloria Patricia Duque A. GRUPO 2-2 EJE TEMÁTICO La luz y los objetos INDICASOR DE DESEMPEÑO Observar como la luz cambia de acuerdo al objeto que ilumine.                                LA  LUZ Y LOS OBJETOS ACTIVIDAD

SOCIALES

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 GUÍA DE TRABAJO ASIGNATURA Sociales DOCENTE Gloria Patricia Duque A. GRUPO 2-2 EJE TEMÁTICO Símbolos patrios de Colombia INDICADOR DE DESEMPEÑO Reconocer los símbolos patrios de Colombia.                                   MI PAIS COLOMBIA SIMBOLOS PATRIOS La bandera El escudo El himno El condor La flor La palma  ACTIVIDAD Resuelve la sopa de letras y colorea el mapa y sus símbolos

LENGUA CASTELLANA

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 GUÍA DE TRABAJO ASIGNATURA Lengua Castellana DOCENTE Gloria Patricia Duque A. GRUPO 2.2 EJE TEMÁTICO Narrar experiencias INDICADOR DE DESEMPEÑO Escribir textos desde las experiencias vividas.                                            NARRAR EXPERIENCIAS Narrar experiencias es contar cosas que alguna vez nos sucedieron. Cuando se narran experiencias es importante decir que  sucedió,  cómo paso, que sucedió al final. ACTIVIDAD Imagina que perdiste un juguete Escribe ¿Qué perdiste? Perdí ______________________ ¿Dónde buscaste tu juguete? lo busque________________ ¿Dónde encontraste el juguete? Lo encontré____________ Escribe la historia del juguete que perdiste Mi ____________________________ Un día perdí_________________________ Entonces lo busqué_____________________________ Al final_______________________________________________

MATEMÁTICAS

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 GUÍA DE TRABAJO ASIGNATURA  Matemáticas DOCENTE Gloria Patricia Duque A. GRUPO 2-2 EJE TEMÁTICO Tablas de multiplicar INDICADOR DE DESEMPEÑO Leer con atención cada tabla de multiplicar y comprender el procedimiento de la multiplicación.                                            TABLAS DE MULTIPLICAR ACTIVIDAD Resuelve 3 x 4 =                           5 x 8 =                   2 x 9 = 6 x 5 =                           7 x 3 =                   8 x 2 = 10 x 9 =                         2 x 5 =                   4 x 7 =

MATEMÁTICAS

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 GUÍA DE TRABAJO ASIGNATURA Matemáticas DOCENTE Gloria Patricia Duque A. GRUPO 2-2 EJE TEMÁTICO Tablas de multiplicar INDICADOR DE DESEMPEÑO Practicar  completando series y las tablas de multiplicar de 2, 3 y 4

SOCIALES

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 GUÍA DE TRABAJO ASIGNATURA Sociales DOCENTE Gloria Patricia Duque A. GRUPO 2-2 EJE TEMÁTICO Municipio de Medellín INDICADOR DE DESEMPEÑO Identificar los símbolos de la ciudad de Medellín                               MUNICIPIO DE MEDELLÍN El 2 de noviembre se celebra el cumpleaños de la ciudad de Medellín.                   SIMBOLOS DE LA CIUDAD DE MEDELLÍN EL ESCUDO En un campo azul se representa un torreón de oro y sobre la puerta un escudo de 7 armas con 15 casillas, 7 azules y 8 de oro. En la parte superior 2 torreones y en medio de ellos la imagen de Nuestra Señora de la Candelaria, Patrona de la ciudad. El escudo de Armas de Medellín fue concedido por la Real Cédula dada en Madrid por el Rey Carlos II. LA BANDERA La bandera de  Medellín  es blanca y verde, en franjas horizontales iguales y lleva el escudo de la ciudad en el centro. El blanco simboliza pureza, integridad, obediencia, firmeza y elocuencia. El verde representa la esperanza, la abundancia, la libertad y la fe.

CIENCIAS NATURALES

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 GUÍA DE TRABAJO ASIGNATURA Ciencias Naturales DOCENTE Gloria Patricia Duque A  GRUPO 2-2 EJE TEMÁTICO Propiedades de los materiales INDICADOR DE DESEMPEÑO Reconocer en  los objetos que nos rodean sus características.                  PROPIEDADES DE LOS MATERIALES  Los objetos que nos rodean tienen distintas características como: tamaño, forma, textura, dureza, entre otras. Estas características nos permiten reconocerlos y diferenciarlos. ACTIVIDAD

LENGUA CASTELLANA

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 GUÍA DE TRABAJO ASIGNATURA Lengua Castellana DOCENTE  Gloria Patricia Duque A. GRUPO 2-2 EJE TEMÁTICO Escribir textos INDICADOR DE DESEMPEÑO Identificar deferentes formas de escribir acerca de un mismo tema.                                                ESCRIBIR TEXTOS Existen varias formas de escribir acerca de un mismo tema. Todo depende de la intención: expresar sentimientos, comunicar datos, narrar una historia. Observa los ejemplos EL VIENTO QUIERE                                 EL VIENTO El viento quiere reír,                             El viento es una enorme el viento quiere jugar                            corriente de aire. El aire  cometa que hace subir                          calienta más ligero que el la deja luego bajar.                                aire frio, se eleva.                   La finalidad del texto "EL VIENTO QUIERE"   es: expresar sentimientos. La finalidad del texto   "EL VIENTO"  es:  Comunicar  datos. ACTIVIDAD  Lee el texto y re

MATEMÁTICAS

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 GUÍA DE TRABAJO ASIGNATURA Sociales GRUPO 2 - 2  EJE TEMÁTICO Diagramas de barras INDICADOR DE DESEMPEÑO Representar datos estadísticos  en un diagrama de barras.                                                                        DIAGRAMA DE BARRAS                                       Los datos de una lista podemos representar por medio de un diagrama de barras o gráfica de datos.  LOS DIAGRAMAS DE BARRAS SIRVEN  PARA REPRESENTAR INFORMACIÓN ESTADÍSTICA ACTIVIDAD Observa y cuenta cuantos elementos hay de cada figura y colorea los cuadros de acuerdo a la cantidad.    

SOCIALES

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 GUÍA DE TRABAJO ASIGNATURA Sociales DOCENTE Gloria Duque A. GRUPO 2-2 EJE TEMÁTICO La historia INDICADOR DE DESEMPEÑO Identificar  la historia como los hechos ocurridos en el pasado y que tienen que ver con el presente.                                       LA HISTORIA                                      La mayoría de los niños y niñas de segundo grado tienen entre 7 y 8 años. Durante estos años muchos hechos importantes han ocurrido en sus vidas, como por ejemplo aprender a hablar, leer y escribir. DECIR QUE LOS SERES CAMBIAN A TRAVÉS DEL TIEMPO ES ACEPTAR QUE SE TIENE UN PASADO O UNA HISTORIA   La historia es el conjunto de hechos ocurridos en tiempos pasados los cuales tienen que ver con su presente.  ACTIVIDAD Escribe en  tu cuaderno tres hechos o acontecimientos importantes en tu vida. Dibuja uno de ellos.

LENGUA CASTELLANA

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 GUÍA DE TRABAJO ASIGNATURA Lengua Castellana DOCENTE Gloria Patricia Duque A. GRUPO 2-2 EJE TEMÁTICO Descripción de objetos INDICADOR DE DESEMPEÑO Reconocer que los objetos tienen características que te permite distinguirlos.                                          DESCRIPCIÓN DE OBJETOS                        Para describir un objeto es conveniente decir de que objeto se trata, cuál es su color, su tamaño y su forma. También es importante indicar para que sirve dicho objeto. Observa el ejemplo Adivinanza Es grande y redondo con rayos dorados y brilla en el cielo  si no esta nublado Soy ____________ ACTIVIDAD Describe el siguiente objeto.

LENGUA CASTELLANA

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 GUÍA DE TRABAJO ASIGNATURA Lengua Castellana DOCENTE Gloria Patricia Duque A. GRUPO 2-2 EJE TEMÁTICO La descripción INDICADOR DE DESEMPEÑO Comprender la descripción como la forma de expresar las características de algo. LA DESCRIPCIÓN Describir es pintar con palabras una realidad. Describir es explicar de forma detallada y ordenada como son las personas, los lugares o los objetos.                       DESCRIPCIÓN DE PERSONAS                       Para describir una persona se dice si es alta o baja, cómo es su cuerpo, su cabello. También se dice si es alegre, triste, amistoso, juguetón. Observa el ejemplo: Empleo Palabras para formar oraciones. El domador                                  es                           delgada y graciosa La bailarina                                  son                         gordo y travieso Los payasos                                                                alto y alegre El domador es alto y alegre. La bailarina es delgada y graciosa. Los paya

MATEMÁTICASA

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 GUÍA DE TRABAJO ASIGNATURA  Matemáticas DOCENTE Gloria Patricia Duque A. GRUPO 2.2 EJE TEMÁTICO  La multiplicación INDICADOR DE DESEMPEÑO Reconocer la multiplicación como la suma de sumandos iguales.                                  LA MULTIPLICACIÓN Es la operación que consiste en hallar el resultado de sumar un número tantas veces como indique otro.  El signo de la multiplicación es X   se lee por ACTIVIDAD

CIENCIAS NATURALES

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 GUÍA DE TRABAJO ASIGNATURA Ciencias Naturales DOCENTE Gloria Patricia Duque A. GRUPO 2-2 EJE TEMÁTICO Características de los animales  INDICADOR DE DESEMPEÑO Identificar los animales  según sus características en su alimentación, habitad cos. SEGÚN SU HABITAD AÉREOS Son lo animales que vuelan. TERRESTRES Son los animales que viven en la tierra. ACUÁTICOS Son los animales que viven en el agua. SEGÚN SU ALIMENTACIÓN CARNIVOROS Se alimentan de carne. HERVÍVOROS Se alimentan de plantas OMNÍVOROS Se alimentan de todo (carne y plantas). SEGÚN SU REPRODUCCIÓN VIVÍPAROS Nacen del vientre de su madre. OVÍPAROS Nacen de huevos                                                    SEGÚN SE DESPLAZAMIENTO Los animales  se clasifican según su desplazamiento en: ACTIVIDAD Escribe el nombre de cinco animales y escribe las características de cada uno.